RESUMEN: Se evaluó el impacto de las actividades realizadas en servicio social de 2 alumnas de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia en la comunidad rural de Tamaula, Gto. Mediante un análisis cualitativo se trianguló la información obtenida de 3 métodos de recolección de información: La observación de la comunidad, la entrevista a las alumnas y el análisis de sus informes finales; se elaboraron unidades de significado, se construyeron categorías y se codificaron para formar finalmente dos ejes temáticos. Con este trabajo se llega a la conclusión de que existe una estrecha interrelación entre lo aprendido en la carrera, la habilidad de las alumnas para lograr integrarse a la comunidad y la capacidad para adquirir nuevos conocimientos durante la práctica, lo que facilita la generación de aprendizajes significativos entre algunos pobladores y la creación de proyectos viables y de trascendencia. La estrecha relación entre tutores y alumnos es parte medular en el éxito del trabajo comunitario.
Consultar el documento completo en:
http://www.lacoctelera.com/myfiles/rogeliob/Proyecto-Final-de-Evaluación-Cualitativa.-1.doc
viernes, 13 de junio de 2008
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